За пределами запроса: что на самом деле изучает психолог
Почему в одинаковых обстоятельствах люди чувствуют, думают и поступают по-разному?
Разберемся, как психические процессы формируют поведение и что именно исследует психолог, когда человек обращается к нему со своей проблемой.
3 ноября 2026 · 19:00 · Онлайн
3 часа · 1000 ₽
Разберемся, как психические процессы формируют поведение и что именно исследует психолог, когда человек обращается к нему со своей проблемой.
3 ноября 2026 · 19:00 · Онлайн
3 часа · 1000 ₽
Одно событие. Разные реакции.
Руководитель делает замечание сотруднику.
Один злится и спорит. Другой замыкается. Третий начинает работать ещё больше, боясь ошибиться.
Почему?
Ситуация похожая. А вот восприятие, мысли, переживания и мотивы у каждого свои.
Чтобы понять поведение, психологу нужно исследовать, что происходит с самим человеком.
Один злится и спорит. Другой замыкается. Третий начинает работать ещё больше, боясь ошибиться.
Почему?
Ситуация похожая. А вот восприятие, мысли, переживания и мотивы у каждого свои.
Чтобы понять поведение, психологу нужно исследовать, что происходит с самим человеком.
Как из простого складывается сложное?
Три вопроса, на которые мы найдем ответы за время семинара.
- Почему ситуация не определяет поведение?Разберем, как человек воспринимает происходящее и почему его реакция зависит от того, что он замечает, как понимает события и какое значение им придаёт.
- Как психические процессы работают вместе?Посмотрим, как внимание, память, мышление, эмоции и мотивы участвуют в формировании поведения. На примерах проследим, почему один поступок может быть связан сразу с несколькими психологическими механизмами.
- С чем тогда работает психолог?Соединим всё разобранное и определим, что психолог исследует за пределами жалобы. Почему важно понимать самого человека и какие особенности его психической деятельности могут становиться предметом психологической работы.
Что станет понятно после семинара?
Почему одинаковые обстоятельства не означают одинаковые реакции.
Увидите, насколько поведение зависит от того, как конкретный человек воспринимает и переживает происходящее.
Как связаны базовые психические процессы.
Разберётесь на примерах, почему внимание, мышление, эмоции и мотивацию нельзя рассматривать изолированно, когда мы пытаемся понять поступки человека.
Что становится предметом психологической работы.
Поймёте, почему за жалобой важно исследовать самого человека: его способы восприятия, переживания, понимания и регуляции поведения.
Главная мысль: психологу важно видеть человека внутри ситуации.
Татьяна Макарычева
Психолог, преподаватель, основатель Школы психологии
Увидите, насколько поведение зависит от того, как конкретный человек воспринимает и переживает происходящее.
Как связаны базовые психические процессы.
Разберётесь на примерах, почему внимание, мышление, эмоции и мотивацию нельзя рассматривать изолированно, когда мы пытаемся понять поступки человека.
Что становится предметом психологической работы.
Поймёте, почему за жалобой важно исследовать самого человека: его способы восприятия, переживания, понимания и регуляции поведения.
Главная мысль: психологу важно видеть человека внутри ситуации.
Татьяна Макарычева
Психолог, преподаватель, основатель Школы психологии
За пределами запроса
Разберем, как работает психика и почему психологу важно понимать человека, который обратился за помощью.
Дата и время
3 ноября 19:00
Формат
Онлайн
Стоимость
1000 р.
Татьяна Федоровна Макарычева
Стаж 10 лет
Я много лет работаю с людьми и столько же наблюдаю, как психологию часто учат отдельно от реальной работы. Поэтому в своей школе хочу соединить то, что обычно существует порознь: теорию, практику и собственный профессиональный способ думать.
Мне важно не научить всех работать одинаково. Я хочу, чтобы человек понимал, что он делает, зачем он это делает и мог постепенно найти свой стиль, методы и направления, в которых будет действительно сильным.
Мне важно не научить всех работать одинаково. Я хочу, чтобы человек понимал, что он делает, зачем он это делает и мог постепенно найти свой стиль, методы и направления, в которых будет действительно сильным.
Татьяна Федоровна Макарычева
Стаж 10 лет
Я много лет работаю с людьми и столько же наблюдаю, как психологию часто учат отдельно от реальной работы. Поэтому в своей школе хочу соединить то, что обычно существует порознь: теорию, практику и собственный профессиональный способ думать.
Мне важно не научить всех работать одинаково. Я хочу, чтобы человек понимал, что он делает, зачем он это делает и мог постепенно найти свой стиль, методы и направления, в которых будет действительно сильным.
Мне важно не научить всех работать одинаково. Я хочу, чтобы человек понимал, что он делает, зачем он это делает и мог постепенно найти свой стиль, методы и направления, в которых будет действительно сильным.
Записаться на семинар
Оставьте заявку, и мы свяжемся с вами, расскажем об оплате участия и отправим информацию о подключении к семинару.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Ознакомиться с публичной офертой можно по ссылке
Присоединяйся в ТГ к Школе психологии.
Там будем общаться, обсуждать, а также хранить анонсы и важную информацию.
ЖМИ СЮДА
Ознакомиться с публичной офертой можно по ссылке
Присоединяйся в ТГ к Школе психологии.
Там будем общаться, обсуждать, а также хранить анонсы и важную информацию.
ЖМИ СЮДА
Будем на связи!
Татьяна Макарычева
Основатель Школы психологии
Phone: +7 912 014-23-30
Email: t.makarycheva96@yandex.ru
Налоговый статус: плательщик налога на профессиональный доход (самозанятая)
ИНН: 121529823203
Email: t.makarycheva96@yandex.ru
Налоговый статус: плательщик налога на профессиональный доход (самозанятая)
ИНН: 121529823203